ITALIANO

L’insegnamento è finalizzato allo studio delle nozioni fondamentali relative all’ordinamento giuridico italiano in materia di turismo. Si analizzano: le fonti del diritto del turismo; le competenze tra Stato, Regioni ed Enti locali; le attività amministrative; il ruolo dell’impresa nella Costituzione italiana e le diverse tipologie di turismo; i beni pubblici e privati. Inoltre, si approfondiscono le tematiche dello sviluppo sostenibile (con modalità multilivello) e le applicazioni di tale principio in materia di turismo.

Parte generale:
P.M. Vipiana, Diritto Pubblico del Turismo, Pacini giuridica, 2020.
Per la parte speciale:
C. Petteruti, Diritto dell'ambiente e dell'energia, ESI, 2020
o in alternativa
V. Pepe, Fare ambiente, Franco Angeli, 2009.
Il Docente si riserva di fornire agli studenti materiali di supporto per agevolare le attività formative.
Per gli studenti Erasmus il Docente si riserva di fornire materiali di studio concordati con lo studente, in ragione del relativo percorso di studi.

1)Obiettivo dell’insegnamento (Teaching Goal): Obiettivo dell’insegnamento è l’acquisizione da parte degli studenti di una conoscenza approfondita dell’ordinamento giuridico italiano applicato al settore turistico, attraverso l’analisi delle fonti normative, della distribuzione delle competenze tra Stato, Regioni ed Enti locali, delle diverse tipologie di turismo, dei principi che regolano la gestione del patrimonio culturale, e delle politiche e degli strumenti del turismo sostenibile.
2)Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):
Lo studente dovrà acquisire una conoscenza sufficiente degli argomenti e dei temi indicati nel programma oggetto di studio.
3) Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applied knowledge and understanding):
Lo studente dovrà essere in grado di leggere e comprendere testi giuridici quali la Costituzione, leggi e atti normativi, sentenze della Corte Costituzionale e delle altre giurisdizioni.
4)Autonomia di giudizio (making judgements):
Lo studente dovrà dare prova della capacità di integrare autonomamente le conoscenze acquisite e di esprime valutazioni critiche sugli argomenti dell'insegnamento.
5) Abilità comunicative (communication skills):
Lo studente dovrà dimostrare capacità comunicative nell’esposizione degli argomenti trattati e capacità di interazione tra loro.
6)Capacità di apprendere (learning skills):
Lo studente attesterà di aver compreso e approfondito i principi e regole del diritto pubblico italiano e dell’ordinamento giuridico italiano applicato al settore turistico.

All’inizio delle attività lo studente deve avere una formazione giuridica generale tale da poter affrontare lo studio delle problematiche giuridiche in un contesto italiano, europeo e internazionale.
Non sono richieste propedeuticità.

L’insegnamento si articola, per un complessivo di 36 ore, in lezioni frontali (80%), nello studio di casi pratici (10%), in seminari integrativi sulle tematiche dell’insegnamento (10%), che mirano a consolidare la comprensione di nozioni e concetti trattati nel corso dell’insegnamento e la capacità di applicare le conoscenze.
Il Consiglio di Corso di Studio adotta una modalità “mista” di erogazione della didattica, in presenza e a distanza. La quota delle attività formative erogata in modalità telematica è stabilita ogni anno dal Consiglio di Corso di studio.
La frequenza non è obbligatoria, ma è da ritenersi vivamente consigliata.
Per gli studenti lavoratori iscritti ai progetti di formazione sono previsti seminari di didattica integrativa che potranno essere tenuti da soggetti affidatari per consentire una migliore comprensione degli argomenti oggetto dell'insegnamento, secondo le Linee-guida del Dipartimento per l'erogazione delle attività didattiche indirizzate agli studenti lavoratori”.

La valutazione del candidato avviene mediante colloquio orale con punteggio in trentesimi. La prova orale consiste in un colloquio articolato in domande, in un numero non inferiore a quattro, ciascuna vertente su un argomento specifico del programma, ed è finalizzata ad accertare il livello di conoscenze raggiunto allo studente.
Al momento della prenotazione dell’esame, lo studente potrà optare per la verifica scritta, informandone il docente per mail. L’esame scritto consiste in un test, della durata di 60 minuti, con almeno 25 domande a risposta multipla e/o almeno 1 domanda a risposta aperta sul programma di esame.

Criteri di valutazione.
Mancato superamento dell’esame: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati descritti al punto “Obiettivi formativi”
18-21: livello sufficiente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione
22-24: livello pienamente sufficiente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione
25-26: livello buono di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione.
27-29: livello molto buono di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione.
30-30 e lode: livello eccellente di preparazione, in termini di conoscenza e comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione dei dati normativi e giurisprudenziali, capacità di restituire le competenze acquisite in forma chiara, lineare e ragionata.

Nel corso delle lezioni frontali e seminariali il docente potrà avvalersi di slides e di altro materiale multimediale e/o audiovisivo a supporto della didattica.

Saranno previste modalità di svolgimento di lezioni ed esami compatibili alle esigenze degli studenti lavoratori, con la possibilità di accedere a corsi compatti e a prove d’esame in forma scritta, coerentemente alle linee-guida per l‘erogazione delle attività didattiche indirizzate agli studenti-lavoratori iscritti ai Progetti di Formazione contemplati nell’offerta formativa del Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università della Campania Luigi Vanvitelli.

In ragione del rapporto ore/CFU, il programma verte sugli argomenti di seguito indicati.
- Profili metodologici del diritto pubblico - Diritto pubblico e teoria generale del diritto; (1 CFU - 6 ore).
- Le fonti del diritto: la Costituzione, la legge ordinaria, gli atti aventi forza di legge e le fonti secondarie. Le pronunce della Corte costituzionale. La normativa UE. I principi in materia di turismo. (1 CFU - 6 ore)
- L’organizzazione del turismo: il Ministero e gli organismi italiani, europei ed internazionali. L’azione amministrativa. (1 CFU - 6 ore)
- Le imprese e le professioni turistiche. Il ruolo dell’impresa e dell’iniziativa economica nella Costituzione. Il concetto di impresa turistica. Il concetto di professioni turistiche (1 CFU - 6 ore)
- I sistemi turistici locali e le diverse tipologie di turismo. Il regime dei beni pubblici e privati. Demanio e concessioni (1 CFU – 6 ore)
- Lo sviluppo sostenibile in ambiente e nel turismo. Analisi ed implicazioni del principio di sviluppo sostenibile nell’ordinamento italiano, europeo e internazionale (1 CFU - 6 ore)

Italian

The course aims at studying the fundamental notions relating to the Italian legal system regarding tourism. Will be analyzed: the sources of law; State, Regions and local authorities competences; administrative activities; the role of enterprises in the Italian Constitution and the different types of tourism; public and private goods. Furthermore, the issues of sustainable development are explored in depth (in a multi-level approach) and the applications of this principle in the tourism sector.

General Part:
P.M. Vipiana, Diritto Pubblico del Turismo, Pacini giuridica, 2020.
Special Part:
C. Petteruti, Diritto dell'ambiente e dell'energia, ESI, 2020
or
V. Pepe, Fare ambiente, Franco Angeli, 2009.
The Professor reserves to provide students with other materials for facilitate studying activities.
The Professor reserves to provide Erasmus students with different study materials agreed with the student taking into account of the relative course of study.

1) Teaching Goal: The aim of the course is to acquire an in-depth knowledge of the Italian legal system as it applies to the tourism sector, through the analysis of regulatory sources, the distribution of powers between the State, Regions, and local authorities, the different types of tourism, the principles governing the management of cultural heritage, and the policies and tools of sustainable tourism.
2) Knowledge and understanding:
The student shall acquire a sufficient knowledge of the topics and themes indicated in the program.
3) Applying knowledge and understanding:
The student shall be able to read and understand legal texts such as the Constitution, the laws and regulatory acts, the decisions of the Constitutional Court and of the other Courts.
4) Making judgments:
The student shall demonstrate the ability to integrate the acquired knowledge and to critically evaluate the subjects of the Course.
5) Communication skills:
The student shall demonstrate communication skills in the exposition of topics and the ability to interact.
6) Learning skills:
The student shall demonstrate that he/she has understood and learned the principles and rules of Italian public law, and of Italian legal system applied to the tourism sector.

At the beginning of the course the student must have a good level of general legal knowledge such as to be able to face the study of legal problems in an Italian, European and international context.
Prerequisites are not required.

The course is structured, for a total of 36 hours, in lectures (80%), practical case studies (10%), supplementary seminars on the teaching topics (10%), which aim to consolidate the understanding of notions and concepts covered during the course and the ability to apply the knowledge.
The Degree Program Commettee adopts a "mixed" teaching method, both in-person and remote. The amount of training activities delivered remotely is established each year by the Degree Program Commettee.
Attendance is not mandatory, but it is recommended. For working students enrolled in teaching projects, supplementary teaching seminars are available. These may be held by designated experts to provide a better understanding of the course topics, in accordance with the Department's Guidelines for the provision of educational activities aimed at working students.

Candidates are assessed through an oral exam with a score out of 30. The oral exam consists of a discussion of no fewer than four questions, each focusing on a specific topic of the program, and is designed to assess the student's level of knowledge. When booking the exam, students may opt for a written exam, informing the instructor by email. The written exam consists of a 60-minute test with at least 25 multiple-choice questions and/or at least 1 open-ended question on the programme of coursework.
Evaluation criteria.
Candidate failed the exam: the candidate does not achieve any of the results described in the "Training objectives" section.
18-21: sufficient level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
22-24: more than sufficient level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
25-26: good level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
27-29: very good level of knowledge and understanding of the discipline, capacity for analysis and interpretation.
30-30 cum laude: excellent level of knowledge and understanding of the discipline, ability to analyse and interpret legislation and jurisprudence, ability to communicate his/her conclusions clearly and unambiguously and its rationale underpinning.

During the lectures and seminars, the Professor can use slides and other multimedia and /or audio-visual materials as didactic support.
Classes and examinations compatible with the needs of working students will be offered, as well as compact courses and examinations in written form, according to the guidelines for the educational activities addressed to working students of the Training Projects of the Department of Political Science of the University of Campania Luigi Vanvitelli.

Due to the hour/CFU ratio, the program focuses on the topics indicated below.
- Methodological profiles of public law - Public law and general theory of law; (1 CFU - 6 hours).
- The sources of law: the Constitution, ordinary law, acts having the force of law and secondary sources. The rulings of the Constitutional Court. EU legislation. The principles regarding tourism. (1 CFU - 6 hours)
- The organization of tourism: the Ministry and Italian, European and international bodies. Administrative action. (1 CFU - 6 hours)
- Tourism businesses and professions. The role of business and economic initiative in the Constitution. The concept of tourism business. The concept of tourism professions (1 CFU - 6 hours)
- Local tourist systems and different types of tourism. The regime of public and private goods. State property and concessions (1 CFU – 6 hours)
- Sustainable development in the environment and tourism. Analysis and implications of the sustainable development principle in the Italian, European and international legal system (1 CFU - 6 hours)