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    Stefano DEPLANO

    Insegnamento di DIRITTI DELLA PERSONA

    Corso di laurea magistrale in RELAZIONI E ORGANIZZAZIONI INTERNAZIONALI

    SSD: IUS/01

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 36,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Offrire allo studente le conoscenze necessarie a comprendere ed approfondire il tema dei diritti della persona alla luce dell’impianto costituzionale, internazionale ed europeo e dei suoi valori di riferimento. Il corso avrà in particolare ad oggetto un’analisi sistematica e teleologicamente orientata della tutela civilistica della persona nel vigente sistema ordinamentale.

    Testi di riferimento

    P. PERLINGIERI, Manuale di diritto civile, X, 2020, in rapporto alle parti richiamate;
    P. PERLINGIERI, La personalità umana nell’ordinamento giuridico, in Id., La persona e i suoi diritti. Problemi del diritto civile, Napoli, 2005, p. 3 ss.
    G. TEUBNER, La matrice anonima. Quando “privati” attori transnazionali violano i diritti dell'uomo, in Rivista critica del diritto privato, 2006, p. 9 ss.;
    G. PERLINGIERI - G. ZARRA, Ordine pubblico interno e internazionale tra caso concreto e internazionale, Napoli, 2019.
    G. RESTA, La disposizione del corpo umano. Regole di appartenenza e circolazione. In RODOTA' - ZATTI (a cura di), Il governo del corpo, 2011;
    C. PERLINGIERI, Profili civilistici dei social networks, Napoli, 2014;
    S. DEPLANO, Dignità della persona e stati intersessuali, in Annali Sisdic, 2021.
    Ulteriori materiali di studio saranno distribuiti durante il corso.

    Obiettivi formativi

    Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente dovrà dimostrare una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti indicati nel programma. (knowledge and understanding).
    Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Lo studente dovrà dimostrare di avere capacità critica nella acquisizione della conoscenza del metodo interpretativo assiologico-sistematico, nonché della relativa applicazione giurisprudenziale. Lo studente saprà applicare le norme dell’ordinamento italo-europeo a contesti concreti e specifici individuando, interpretando e applicando le norme che, di volta in volta, concorrono a caratterizzare il caso di specie (applied knowledge and understanding).
    Autonomia di giudizio. Lo studente dovrà dimostrare capacità interpretativa delle norme del vigente sistema ordinamentale (making judgements).
    Abilità comunicative. Lo studente dovrà dimostrare di saper comunicare in modo chiaro e senza ambiguità le proprie conoscenze, di saper esprimere le proprie considerazioni e conclusioni anche nell’àmbito del dibattito su casi giurisprudenziali (working class) che potrebbe sorgere nel corso delle lezioni frontali o nei seminari di approfondimento tematici organizzati nell'àmbito del corso. Lo studente deve dimostrare di saper esporre le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore logico-sistematico e proprietà di linguaggio (communication skills).
    Capacità di apprendere. Lo studente dovrà dimostrare di aver sviluppato capacità di comprendere la complessità del fenomeno giuridico, nonché le capacità di apprendimento che possono consentirgli di proseguire nello studio del diritto privato in modo autonomo e consapevole, anche mediante un aggiornamento costante delle proprie competenze (learning skills).

    Prerequisiti

    Si richiede una conoscenza approfondita dei contenuti dell'esame di “Diritto privato”.
    E' altresì necessario conoscere i contenuti degli esami di "Diritto pubblico", "Diritto dell'Unione Europea".

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali e interattive (20 ore). Attività seminariali (8 ore). Organizzazione di working classes relative a casi concreti (8 ore).

    Metodi di valutazione

    Gli studenti saranno valutati sulla base di (2) valutazioni scritte e (1) orale.
    Il voto complessivo risulterà dalla media ponderata ottenuta nelle tre valutazioni, come segue:

    1) Esame finale scritto: 50% del voto finale;
    2) Valutazione orale: 25% del voto finale;
    3) Saggio finale: 25% del voto finale.

    L'esame scritto finale consisterà in 4 domande a risposta aperta. L'esame orale si concentrerà sulla lettura del materiale del corso da parte degli studenti. Il saggio finale - di circa 10.000 parole - sarà assegnato all'inizio del corso. Consisterà nella discussione di un argomento da scegliere da una lista di temi di ricerca proposti dal docente all'inizio del corso.

    Altre informazioni

    Per partecipare al corso è caldamente consigliato padroneggiare l'uso della lingua inglese (livello C1 del QCER).

    Programma del corso

    Il programma si articola come segue:

    - Costituzionalismo in rapporto con l'incidenza del potere privato transnazionale;
    - Ordine pubblico tra unitarietà e bilanciamento;
    - Ordine pubblico in rapporto a singoli casi concreti;
    - Diritti della persona e problemi bioetici;
    - Tutela della persona e social networks;
    - I diritti delle persone intersessuali.

    La conoscenza di ciascun profilo equivale a 1 CFU.

    English

    Teaching language

    English

    Contents

    Offering the necessary knowledge to understand and deepen the issue of personal rights in the light of the constitutional system and its values. The course is base on a systematic and teleological analysis of the private law.

    Textbook and course materials

    P. PERLINGIERI, La personalità umana nell’ordinamento giuridico, in Id., La persona e i suoi diritti. Problemi del diritto civile, Napoli, 2005, p. 3 ss.; G. TEUBNER, La matrice anonima. Quando “privati” attori transnazionali violano i diritti dell'uomo, in Rivista critica del diritto privato, 2006, p. 9 ss. (anche online); G. PERLINGIERI - G. ZARRA, Ordine pubblico interno e internazionale tra caso concreto e internazionale, Napoli, 2019.
    G. RESTA, La disposizione del corpo umano. Regole di appartenenza e circolazione. In RODOTA' - ZATTI (a cura di), Il governo del corpo, 2011;
    C. PERLINGIERI, Profili civilistici dei social networks, Napoli, 2014;
    S. DEPLANO, Dignità della persona e stati intersessuali, in Annali Sisdic, 2021.
    Additional materials will be distributed during the course.

    Course objectives

    Knowledge and understanding skills. The student must demonstrate sufficient knowledge of the topics indicated in the program; must also demonstrate the ability to understand the subject, with regard both to the institutes analyzed both to the principles and rules that govern the current italian law system. The student will also have to prove to know how to develop own and original ideas.

    Knowledge and understanding skills applied. The student must demonstrate the ability to interpret and apply their knowledge, skills and understanding skills in seeking solutions to problems related to civil law. The student will be able to apply the rules of the current italian law sistem to concrete and specific contexts by identifying, interpreting and applying the norms which, from time to time, contribute to characterizing the concrete case. In this context, the student must demonstrate the ability to draft texts and legal documents in court and out-of-court contexts.

    Judgment autonomy. The student must demonstrate to be able to interpretate the rules of current legal system.

    Communicative Skills. Ability to communicate his / her knowledge in a clear and unambiguous way, to express his / her own considerations and conclusions also in the case of working-class debates that may arise during frontal lessons. The student must demonstrate that he / she is able to expose the acquired knowledge with arguing consistency.

    Ability to learn. The student will have to demonstrate that he has developed the ability to understand the complexity of the legal phenomenon as well as the learning skills that will enable him to continue studying civil law in an autonomous and conscious manner.

    Prerequisites

    A thorough knowledge of the contents of the "Diritto privato" and "Diritto pubblico", "Diritto dell'Unione Europea" exams is required.

    Teaching methods

    Frontal lessons and seminars (16 hours). Organization of working classes related to case law (8 hours). Drafting of topics and legal opinions regarding specific issues studied during the course (8 hours).

    Evaluation methods

    Students will be assessed on the basis of (2) written and (1) oral assessments.
    The overall mark will result from the weighted average obtained at the various assessments, as follows:

    1) Final written exam: 50% of final mark;
    2) Oral assessment: 25% of final mark;
    3) Final essay: 25% of final mark.

    The final written exam will consist in 4 open questions drawing on the course programme. The oral exam will focus on students’ reading of the course materials. The final essay – around 10,000 words long – will be assigned at the beginning of the course. It will consist in the discussion of one topic to be chosen from a list of research themes set by the lecturer at the beginning of the course.

    Other information

    Proficiency in English (C1 CEFR) is strongly recommended for participation in the course.

    Course Syllabus

    The programme is structured as follows:

    - Constitutionalism in relation to the incidence of transnational private power;
    - Public policy between unity and balance;
    - Public policy in relation to individual cases;
    - Personal rights and bioethical issues;
    - Personal rights and social networks;
    - The rights of intersex people.

    Knowledge of each profile is equivalent to 1 credit.

     

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