ITALIANO

Le fonti del diritto dello sport, la struttura organizzativa interna ed internazionale, i principali contratti sportivi, la responsabilità, il sistema della giustizia sportiva.
Inoltre, il corso verterà sull'analisi di casi concreti, attraverso la disamina di sentenze delle corti ordinarie e sportive.

Diritto privato dello sport, a cura di Ettore Battelli, Giappichelli Editore, 2021

Ciro Manzolillo, Lineamenti di Diritto dello sport comparato, brunolibri, 2021

L'insegnamento intende fornire allo studente conoscenze teoriche e metodologiche avanzate in ordine all'assetto nazionale ed internazionale
dell'ordinamento sportivo ed alle sue fonti peculiari. Obiettivo formativo specifico è inoltre lo sviluppo nello studente della capacità di applicare le conoscenze apprese in termini di competenze di relazione con i principali interlocutori istituzionali dell'ordinamento sportivo, anche nei suoi rapporti con l'ordinamento statale.

a) Conoscenze e capacità di comprensione:
Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per identificare, riconoscere e osservare, attraverso la conoscenza del metodo comparato, i profili giuridici connessi al mondo dello sport in una prospettiva europea e transnazionale.

b) Utilizzazione delle conoscenze e capacità di comprensione:
Il corso si propone di far acquisire agli studenti conoscenze relative all’uso del metodo comparato e della sua utilità nella comprensione e interpretazione del diritto sportivo, in modo da riuscire ad analizzare e dimostrare in chiave comparatistica il ruolo e l’importanza che lo sport assume nella società contemporanea.

c) Capacità di trarre conclusioni:
Il corso è volto a sviluppare negli studenti capacità di problem solving e analisi critica con riferimento ai fenomeni giuridici connessi al mondo dello sport in una prospettiva europea e internazionale, attraverso l’impiego del metodo comparato e lo studio di specifici case law.

d) Abilità comunicative:
L’obiettivo del corso è quello di sviluppare buone capacità comunicative utilizzando un linguaggio appropriato e, altresì, offrire adeguate coordinate per l’articolazione e la disamina delle evoluzioni giuridiche ed istituzionali in atto in materia, tanto a livello nazionale che sovranazionale.

e) Capacità di apprendere:
Il corso consentirà lo studio autonomo della disciplina, anche successivamente al conseguimento della laurea triennale, attraverso l’acquisizione degli strumenti metodologici e teorici della comparazione giuridica.

Si consiglia di aver completato lo studio del Diritto Privato e del Diritto pubblico italiano e comparato.

Lezioni frontali ed esercitazioni pratiche. Organizzazione di seminari e consegna del relativo materiale didattico.

PROVA ORALE: minimo quattro domande di diversa difficoltà. Il numero delle domande dipende dalla capacità dello studente di rispondere in modo corretto ed esaustivo.
I criteri di valutazione sono: 1) Capacità di esprimersi con chiarezza e con un uso adeguato della terminologia giuridica; 2) Capacità di articolazione sistematica del ragionamento giuridico; 3) Capacità di selezionare i dati, memorizzando i profili più significativi; 4) Capacità di sviluppo di un ragionamento giuridico in grado di far emergere inferenze deduttive e induttive.
L’esame non sarà superato se lo studente non raggiunge nessuno dei risultati descritti al punto “Obiettivi formativi”.
Il PUNTEGGIO è un voto espresso in trentesimi ponderato sulla preparazione dello studente in base a conoscenza, comprensione della disciplina, capacità di analisi e di interpretazione dei dati giuridici, capacità di restituire le competenze acquisite in forma chiara, lineare e ragionata, di livello:
- sufficiente: voto tra 18 e 21;
- discreto: voto tra 22 e 24
- buono: voto tra 25 e 26
- molto buono: voto tra 27 e 29
- eccellente: voto tra 30 e 30 e lode

La frequenza al corso non è obbligatoria.
Gli studenti sono considerati frequentanti con una presenza alle lezioni pari o superiore al 60%. Al fine di equilibrare il carico di studio e di lavoro tra studenti frequentanti e non frequentanti, il docente comunica ai frequentanti gli adattamenti del programma che possono essere presi in considerazione dagli studenti ai fini dello studio per la verifica finale. Tali adattamenti consistono nel dispensare da specifiche parti dei libri di testo su argomenti che sono approfonditamente svolti in aula o nella loro sostituzione con materiale di studio fornito dal docente. In ogni caso detti adattamenti sono proporzionali all’effettiva frequenza al corso.
Letture integrative possono essere concordate direttamente con il docente sulla base degli interessi e delle esigenze formative individuali.

Descrizione dei contenuti del corso:
I rapporti tra ordinamento sportivo, ordinamento statale ed europeo;
Fonti del diritto sportivo;
L'organizzazione ed i soggetti dell'ordinamento sportivo;
Il contratto di lavoro nel settore sportivo;
Il procuratore (o agente) sportivo;
Contratti commerciali e sfruttamento dell'immagine (sponsorizzazione e merchandising);
Altri contratti e fenomeni sportivi (Ambush Marketing, Ticketing, contratti di riproduzione e diffusione audiovisiva degli eventi sportivi);
La responsabilità civile in ambito sportivo;
Giustizia e ADR nello sport.

Italian

The sources of sports law, domestic and international organizational structure, major sports contracts, liability, and the sports justice system.
In addition, the course will focus on the analysis of concrete cases through the examination of judgments of ordinary and sports courts.

Diritto privato dello sport, a cura di Ettore Battelli, Giappichelli Editore, 2021

Ciro Manzolillo, Lineamenti di Diritto dello sport comparato, brunolibri, 2021

The teaching aims to provide the student with advanced theoretical and methodological knowledge regarding the national and international structure of the sports legal system and its peculiar sources. Specific training objective is also the development in the student of the ability to apply the knowledge learned in terms of relationship skills with the main institutional interlocutors of the sports system, including in its relations with the state system.

a) Knowledge and understanding skills:
The course aims to provide students with the tools to identify, recognise and observe, through knowledge of the comparative method, legal profiles related to the world of sport in a European and transnational perspective.

b) Applying knowledge and understanding skills:
The course aims to provide students with knowledge of the use of the comparative method and its usefulness in understanding and interpreting sports law, so that they can analyse and demonstrate the role and importance of sport in contemporary society from a comparative perspective.

c) Making judgements:
The course aims to develop students' problem-solving skills and critical analysis with reference to legal phenomena related to the world of sport in a European and international perspective, through the use of the comparative method and the study of specific case law.

d) Communication skills:
The aim of the course is to develop good communication skills using appropriate language and, furthermore, to offer adequate coordinates for the articulation and examination of the current legal and institutional developments in the field, both at national and supranational level.

e) Learning skills:
The course will allow the autonomous study of the discipline, also after the completion of a three-year degree, through the acquisition of the methodological and theoretical tools of legal comparison.

It is recommended that you have completed the study of Private Law and Italian and Comparative Public Law.

Lectures and practical exercises. Organization of seminars and delivery of related teaching materials.

ORAL TEST: minimum of four questions of varying difficulty. The number of questions depends on the student's ability to answer correctly and comprehensively.
The evaluation criteria are: 1) Ability to express oneself clearly and with appropriate use of legal terminology; 2) Ability to systematically articulate legal reasoning; 3) Ability to select data, memorizing the most significant outlines; 4) Ability to develop legal reasoning capable of bringing out deductive and inductive inferences.
The exam will not be passed if the student does not achieve any of the results described under “Learning Objectives.”
The SCORE is a grade expressed in thirtieths weighted on the student's preparation based on knowledge, understanding of the discipline, ability to analyze and interpret legal data, ability to return the acquired skills in a clear, linear and reasoned form, level:
- sufficient: grade between 18 and 21;
- fair: grade between 22 and 24
- good: grade between 25 and 26
- very good: grade between 27 and 29
- excellent: grade between 30 and 30 cum laude

Attendance in the course is not mandatory.
Students are considered attending with 60% or more class attendance. In order to balance the study load and workload between attending and non-attending students, the lecturer informs attending students of program adaptations that may be considered by students for study for the final examination. Such adaptations consist of dispensing with specific parts of the textbooks on topics that are thoroughly covered in the classroom or replacing them with study material provided by the lecturer. In each case these adaptations are proportional to actual course attendance.
Supplementary readings can be arranged directly with the lecturer based on individual interests and training needs.

Description of course content:
The relationship between sports law, state law, and European law;
Sources of sports law;
The organization and subjects of the sports system;
The employment contract in the sports sector;
The sports attorney (or agent);
Commercial contracts and image exploitation (sponsorship and merchandising);
Other sports contracts and phenomena (Ambush Marketing, Ticketing, contracts for reproduction and audiovisual broadcasting of sports events);
Civil liability in sports.
Justice and ADR in sports.